EDUCAÇÃO E CULTURA

1- EIXO TEMÁTICO – EDUCAÇÃO E CULTURA
1.1- Implantar uma nova metodologia de ensino nas escolas do espaço rural;
1.2- Capacitar professores para desenvolver uma nova pedagogia para as escolas rurais;
1.3- Ofertar o ensino fundamental 1 às crianças na sua própria comunidade;
1.4- Criar o museu municipal;
1.5- Promover gincanas estudantis;
1.6- Criar o prêmio: O MELHOR PROFESSOR DO ANO. Com o objetivo de incentivar o desempenho docente no município;
1.7- Garantir transporte escolar para alunos universitários;
1.8- Criar a casa do estudante em Recife e, em Caruaru para receber jovens de Sairé que forem aprovados nos vestibulares das Universidades: entre elas Universidade Federal de Pernambuco, Universidade Federal Rural, Universidade de Pernambuco e demais instituições de ensino superior;
1.9- Realizar avaliação de desempenho escolar anual em todas as séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio;
1.10- Investir no aperfeiçoamento dos professores de nível médio;
1.11- Fazer parcerias com universidades para ofertar o curso de Pedagogia e de especialização “latu sensu” na sede do Município de Sairé;
1.12- Criar uma comissão permanente de professores para discutir a política educacional municipal, bem como, os recursos para ela destinados;
1.13- Criar um centro cultural na perspectiva de incentivar os saireenses a produzirem textos com a finalidade de serem publicados;
1.14- Incentivar a realização de reuniões do Conselho Municipal de Educação, a ser reorganizado, no máximo, a cada dois meses;
1.15- Contratar professores através de concurso público e, para resolver uma situação emergencial, contratar por tempo determinado até que seja realizado concurso e, os aprovados empossados;
13
1.16- Criar a biblioteca pública ambulante que visitará todas as comunidades do Município;
1.17- Reestruturar a biblioteca pública municipal informatizando-a para que estudantes possam ter acesso ao mundo da informática;
1.18- Fazer parceria com a Rádio Sairé FM para veicular aulas através das ondas do rádio, na intenção de colaborar na preparação de jovens candidatos nos concursos e vestibulares;
1.19- Fazer parceria com músicos para desenvolver aulas de música no Município;
1.20- Modificar a matriz curricular do Sistema Municipal de Ensino para introduzir disciplinas, tais como: meio ambiente, turismo rural e políticas públicas para o desenvolvimento sustentável, entre outras;
1.21- Uniformizar (fardamento) os alunos da rede de ensino municipal;
1.22- Garantir merenda escolar de qualidade com acompanhamento de um nutricionista adquirindo seus produtos da agricultura familiar;
1.23- Investir na capacitação de professores ofertando cursos diversos, bem como, palestras, seminários etc;
1.24- Garantir transporte escolar para alunos e professores;
1.25- Possibilitar a divulgação das ações na área da educação num site do município, a ser criado;
1.26- Abrir espaço nas escolas para a socialização de experiências da educação informal desenvolvida pelo movimento sindical e movimentos sociais diversos do município e da região agreste pernambucana;
1.27- Realizar olimpíadas, como por exemplo, a de astronomia, da matemática nas escolas do espaço rural e da sede do Município;
1.28- Realizar reuniões periódicas com lideranças comunitárias para avaliar a educação no município;
1.29- Preservar o espaço físico da escola em perfeita condição para que se possa se dá o ensino-aprendizagem sem dificuldades;
1.30- Promover campanhas para adquirir material escolar que será destinado à distribuição para estudantes membros de famílias de baixa renda;
1.31- Criar laboratórios de informática em todas as escolas da rede municipal de ensino;
1.32- Fazer prestação de contas publicamente dos recursos recebidos do fundeb;
14
1.33- Criar, em parceria com a iniciativa privada, o jornal da educação;
1.34- Criar a Ouvidoria da Educação no sistema municipal de ensino;
1.35- Montar hortas nas escolas, que possam oferecer espaço físico para sua implantação, objetivando proporcionar aos discentes aulas práticas e produção de alimentos para fazer parte da merenda nas referidas escolas que terão a missão de cuidar, em todas as etapas, das referidas hortas;
1.36- Criar um sistema de abastecimento de água nas escolas para evitar-se colapso de abastecimento para evitar que alunos e professores venham a ser prejudicados;
1.37- Incentivar membros da sociedade civil para fazerem parte da rede de amigos da escola;
1.38- Determinar que a Secretaria de Educação deverá está integrada as demais Secretarias do Município para poder proporcionar uma melhor educação aos munícipes;
1.39- Realizar jogos escolares internos;
1.40- Criar um curso pré-vestibular público;
1.41- Criar prêmio de honra ao mérito para alunos que apresentarem excelente desenvolvimento pessoal na atuação escolar;
1.42- Criar curso de computação para a população carente.